西昌四小的办学条件

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。

2008年的西昌四小，校园面积为10001.562㎡ ，建筑面积11987.4㎡。建有科艺大楼一幢(A7层
，B4层)，教学楼两幢(分别为5层、4层) ，综合楼一幢(A4层
，B3层) 。现学校拥有320㎡的多媒体演播室 、图书室
、舞蹈室、乒乓球室
。128台C4计算机和128个座位的语音教室，建有规范的器乐 、合唱
、声乐、书法 、国画
、美术和劳技手工制作室等科艺专用教室 ，形成了愉快、科技 、外语
、艺体、环保五大教育特色
，这对全面实施素质教育提供了有力的保证。优美的教学环境，先进的教学设施 ，浓郁的校园文化，使师生能在学校营造的温馨舒畅的人际氛围和多元文化兼容并蓄的教学氛围中工作和学习
，使校园精神的滋润和文化底蕴与传承得以落实 。给人以舒适 、愉快的感觉，更加激发教师的自豪感和荣誉感 ，催人奋进
。有上下两个操场
，达到了校园内四季常绿，鸟鸣不断 ，鲜花常开。被誉为“依依芳草
，幽幽花香 ”的花园式绿色学校 。现有2570名学生，109名在职教职工 ，43个教学班
。

强素质提师能

“学高为师
，身正为范
”。在三十年四届班子办学中，始终坚持育人为本 ，德育为先 。树良好师德师风
，练过硬的教学技能，育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
。办人民满意的教育。

学校坚持抓教师继续教育的学习 ，先后组织教师到北京、北戴河
、哈尔滨、黄山 、南京
、上海、广州 、深圳
、香港、澳门 、昆明
、桂林、海口 、成都等地培训和参观学习 。同时在校内加强教师基本功(钢笔字
、毛笔字、粉笔字 、简笔画、普通话
、信息技术)的学习、检测。每周的业务学习 、万字笔记
、自献课、汇报课 、研究课，到美姑
、昭觉、布拖 、普格
、木里、喜德 、冕宁
、越西、甘洛等县手拉手献爱心 、上示范课、作专题讲座
。学校骨干教师二十多次应邀为省
、州、市各科教师培训上课 、作讲座。参加省
、州、市各级优质课赛课
，多方位 、多层次
、多渠道培养造就了一支敬业乐教、业精爱生 、严谨和谐
、努力向上的教师队伍，被社会喻为“校风好、教学实 、教改活
、师资强、质量高 、校园美”的学校 。同时也培养了一批高水平、高素质
、专家型、学者型的教师
。学校教师中先后有4人评为中学高级教师 ，有2人被授予省特级教师
，全国 、省
、州、市骨干教师近40人，凉山州知名教师1人 ，西昌市首批教学专家1人
，西昌市有突出贡献的拔尖人才2人，凉山州学术和技术带头人后备人选2人 ，小学高级教师50人。他们中有全国一级“星星火炬 ”奖章获得者 、全国优秀教师
、全国优秀辅导员、省学科带头人 、省中小学德育工作先进个人
、省优秀辅导员、获奖金一万元的凉山有突出贡献的教育工作者
，省 、州优质课竞赛一
、二等奖获得者 。他们中的教学论文在国家、省 、州报刊上发表或获同级论文评比一、二
、三等奖
。他们为四小增添光彩，他们是四小的宝贵财富 ，他们是四小兴旺的保证。

在围绕“美、创 、乐
”办学理念所开展的一系列学校教育教学工作中
，通过由下至上，又由上至下的各类座谈
、研究将制定的学校近期、中期和长远规划公示给全体教职工 。使他们心中明白 ，学校的发展与他们所从事的工作 、生活息息相关，清楚自己努力的方向
，知道自己承担的责任和应尽的义务，为了学校灿烂辉煌的明天 ，以学校“总体目标”激励广大教师
，让老师们深深体会到每一位教师，都是学校的主人 ，把人心紧紧地凝聚在一起
，为共同的事业，同拼搏
、共进取
。使之心往一处想 ，劲往一处使
，集全校教师之力，使学校各项工作扎实推进。

新课改上台阶

2003年新课改如同新鲜的血液流进学校 ，老师们又一次激荡起智慧的潜能 。走出去
，请进来，潜心学习课改教材 ，扎实开展主题研讨，落实教学问题研究
，自觉将日常教学中有教育意义的“小问题 ”转化为“小课题
”，把“教”与“研 ”有机结合起来
。做到“研究内容来源于教学 ，研究过程植根于教学
，研究课题服务于教学。
”科研兴校，质量强校 ，艺体荣校
，成为行政和老师们的共识，全校师生分别参与的全国、省 、州
、市级课题五个 。其中两个国家级课题《小学生解决思维问题的发展》和《小学美德教育活动设计与组织研究》已经结题。省级课题《自主参与教学研究》和市级课题《怎样帮助学生关心他人》都圆满结题
。目前还有一个国家级课题《学校科研在培养名师、创名校中的作用探讨》和省级课题《有效课堂教学研究》还在研究中。

近年来老师们800余篇(次)论文在各级公开发行的报刊上发表或获各级奖 ，50余人次获省 、州
、市优质课竞赛一、二等奖
，学校先后编辑印刷本校《教师文集》三辑，《学校管理研究》和《今天的课堂》两本书 ，集中反映了学校管理 、教学、科研的成果 。使学校连续几年获西昌市学校管理
，教育科研
、教学质量综合评比一等奖，推进学校的教育教学工作不断跃上新台阶
。

给位子压担子

我校现有108名在职教师 ，年轻教师占多数，为了学校的可持续发展
，学校通过导师制度，名师、教坛新秀的评比 ，低评高聘的实施
，参加市 、州
、省优质课竞赛及向同行上观摩课、示范课的形式，努力为年轻教师成长搭建平台 ，提供锻炼学习的机会。同时让老年 、中年教师的人格力量影响他们
，使教育教学经验得以提升，给他们出点子 ，给位子
，压担子，把他们放到最能发挥其特长的岗位上去 ，担任中队辅导员
、班主任、备课组长 、年级组长
、教研组长、少先队总辅导员 、教科室主任助理等
，通过岗位锻炼激发年轻教师的潜能，尽快成长为独当一面的教学骨干 。如年轻教师的代表 ，现年34岁的严建伟老师，参加教学工作十五年来
，先后获得西昌市
、凉山州阅读教学赛课一等奖，全国说课比赛一等奖 ，省思品赛课一等奖
，凉山州优秀青年、西昌市优秀辅导员，市“三抓三促”先进个人 ，市优秀老师
，四小优秀德育工作者，四小第三届“名师 ” ，目前担任四小副校长
，所教学科都取得较好成绩，深受家长 、学生的喜爱
。

树整体做表率

团结是班子的生命 ，是领导班子建设的永恒主题。领导班子中有磨合、有争议
、有和谐
，靠的是班子成员共同去构筑、去创造 、去经营 。靠的是自觉加强政治理论学习，自觉践行“三个代表” ，并作好学习笔记
。如对重大事情在班子内的讨论中，各抒己见
，允许争论，允许保留不同意见。但是 ，只要一旦形成决议
，全体班子成员就必须共同遵守，在老师面前是一个声音 。工作上互相支持 ，生活上互相关照
，性格上互相包容，大家友好相处 ，同舟共济
。事事争着做
，件件都落实。副手维护一把手的形象，中层干部维护校级领导 。正因为班子的团结和谐 ，在全校教师中起到了很好的带头作用
，不论是行风评议，干部作风整顿 ，保持***员先进性教育，教育上治理乱收费
，校务公开，开展的“三项整治
”工作 ，还是机关效能建设工作
，经全校教师的民主测评，对领导班子及班子成员的满意度 ，满意率均在98%以上。学校班子成员均为教学骨干
、业务能手
，但在评职晋级、年度考核 、评优秀党员以及各级各类评优
、评先中主动让出名额，才使一个个年轻教师榜上有名
。正因为有了班子成员的模范行为 ，才使学校教师群体没有小团伙划分
，没有工作上的纠纷，大家多了一点谦虚忍让 ，多了一点友谊谅解。正因为有了班子成员身体力行
，才使教师们受到无声的教育影响，树立团结合作 ，共夺学校团体冠军的思想，少了单打独拼的个人行为 。正因为有了班子成员的公平公正公心
，将学校一切办事依据、办事程序 、办事时间
、办事纪律、办事结果进行公示，使教师从误解到理解 ，由怀疑到信任
，减少了干群之间的摩擦和工作中的内耗，为教育改革和发展创造了一个良好的人际氛围
。老师们说 ，在四小工作有干头 、事业有奔头
、前途有盼头
，极大地调动了教师们工作的积极性。

领导班子除在思想上、工作上 、生活上关心在职教师外，对已退休的老教师的生活给予热情关心 ，无论是他们参加文体活动、生病住院
、病逝等
，领导班子均集体到场、进行慰问 、参与处理后事等工作 。在经济上
、物质上给予最大限度的支持
。退休教师孙儿孙女在四小就读与在职教师享受同等待遇，使他们能舒心愉快地度过晚年生活 ，体现了尊老、爱老 、敬老
、护老的中华传统美德。同时对在职职工也是一种教育
，使他们看到了自己的将来 。

特色明硕果丰

与日俱进的办学理念，收获丰硕的成果
。学生参加州级以上或中外少儿篆刻、书画交流(比赛)分获一 、二等奖600余幅。近年来 ，学校先后接待联合国教科文组织代表泰勒博士，比利时
、日本、德国等客人的参观考察 。98年“索玛花”少儿艺术团受中国文化部邀请曾赴法国 、德国
、比利时、卢森堡 、荷兰进行友好演出
。2005年还应邀参加了韩国江陵“第四届世界少儿艺术节 ”
，多次获四川省小学生艺术节舞蹈、合唱省
、州一、二等奖。其中2006年彝族舞蹈《支格阿龙的后代》经省教厅推荐参加教育部电视录像评比获全国一等奖 。2010年学校选出15名同学赴韩国参加“第9届江陵艺术节
”。少儿体操自86年 、武术队自2001年起年年代表凉山州参加省比赛，共获金
、银、铜牌120余枚
。

学校1983年被省教育厅评为“推广普通话先进集体” ，1998年被省文明委评为“四川省文明单位 ”。2000年被省委 、省政府授予“四川省最佳文明单位
”；同年被省教厅先后评为“四川省校风示范学校”
、“四川省教师技能学校 ”、“四川省百所艺术教育特色学校
”
，省爱卫会评为“四川省卫生先进单位” 。2003年被中央文明委授予“全国精神文明建设工作先进单位 ”；2005年被中央文明委授予“全国文明单位
”；2007年被团中央 、全国少工委评为“全国青少年平安行动示范学校”
。2008年三州第一所推荐申报“全国绿色学校 ”。

回望历史，远眺未来 ，我们正站在四小新的起跑线上
，践行“三个代表”，树立社会主义荣辱观 ，坚持科学发展观 。而四小这三十年所取得的成绩仅是西昌教育战线巨大变化的缩影
，我们深信，“全国文明单位
”
、“全国绿色学校”……块块金字招牌必将激励全校2600多名师生续写四小新的明天
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